Najčastejším spôsobom voľby témy diplomovej práce, je výber z rámca navrhnutých tém, ktoré určuje pedagogický personálny aparát. Neobvyklým však nie je ani prvotný podnet od študenta, ktorý si na základe vlastnej iniciatívy a v závislosti od oblasti, či predmetu jeho záujmu navrhne tému diplomovej práce, ktorú je však potrebné odkonzultovať so školiteľom, ktorý zohráva dôležitú poradnú rolu už pri formulácii názvu diplomovej práce, tak aby vykazoval znaky jasnosti a stručnosti. Aké sú teda dôležité zásady pri samotnom výbere témy diplomovej práce?
Kľúčovým momentom pri voľbe témy záverečnej práce je vyvarovať sa príliš rozsiahlej a širokej téme. Riešením širokej problematiky sa študent vystavuje riziku, že finálna podoba diplomovej práce bude „o všetkom a o ničom,“ nakoľko sa môže stať, že pri analýze rozsiahlej oblasti študent nebude mať dostatočný vedomostný potenciál na obsiahnutie celej škály otázok a problémov z danej oblasti. Odporúčaním na užšie orientované témy sa však nesleduje cieľ, aby študent úplne abstrahoval od širšieho prehľadu o téme, ktorú si zvolil. Pre tieto účely je vyhradený priestor v úvodnej časti práce pri uvádzaní do problematiky, obvykle v prvej kapitole. Užšie koncipované témy, zároveň umožňujú hlbší prienik do analýzy predmetného javu, čím práca nadobúda charakter kvalitného odborného textu a nielen strohej deskripcie.
Pri výbere témy musí mať študent na pamäti svoj študijný odbor, z čoho vyplýva, že aj témy ktorých názov obsahuje pojmy charakteristické pre iné vedecké disciplíny ako napr. pedagogika, psychológia, zdravotníctvo, manažment,...musia byť aplikované na ten študijný program, ktorý študuje. Primárnou požiadavkou ma úspešný výber témy je, aby bola spoločensky potrebná a hlavne aktuálna. Študent má mať osobný záujem o danú problematiku. Písanie záverečnej práce bez zainteresovanosti o konkrétnu oblasť záverečnej práce je veľmi namáhavé a je potrebné pri jej spracovaní vynaložiť oveľa viac úsilia.
Zvolená téma záverečnej práce je téma rámcová. V priebehu písania diplomovej práce sa téma môže precizovať vzhľadom na jej spracovávanie ako aj dostupnosť informačných zdrojov. Tzv. „dolaďovanie“ témy sa nepovažuje za zmenu témy, avšak danú modifikáciu je nevyhnutné urobiť po dohode a za spolupráce so školiteľom kvalifikačnej práce.
Nevyhnutnou požiadavkou na študenta pri písaní diplomovej práce je aj správnosť používania odbornej terminológie, schopnosť zrozumiteľne formulovať a syntetizovať svoje myšlienky, dokazovať správnosť svojich názorov ako aj pracovať s knižnou i časopiseckou literatúrou. Pri písaní je potrebné, aby si bol študent vedomý toho, že pri záverečnej obhajobe sa nehodnotí kvantita napísaného textu ale jeho kvalita. Počet napísaných strán nepatrí medzi hlavné kritériá hodnotenia záverečnej práce. Napriek tomu neúmerne presahujúci počet ale aj nedostatočný počet strán diplomovej práce, svedčí o nezvládnutí témy. Preto je potrebné nepodceniť výber témy diplomovej práce a zvoliť si práve tú, o ktorú študent prejavuje nielen svoj záujem, ale disponuje aj dostatočným odborným potenciálom a schopnosťou na jej spracovanie.
Veríme, že správny výber témy zjednodušuje komplexný proces písania záverečnej práce, nakoľko si študent prehlbuje poznatky zo zainteresovanej oblasti. Obohatením o správny metodologický postup a o odporúčania školiteľa je tak schopný vypracovať kvalitnú diplomovú prácu.
